非常勤講師 × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

60件の職業が見つかりました。

准看護師養成所教員

准看護師養成所において、保健医療知識や看護技術の教授、実習指導、学習評価を担当する教育職。

小学校講師

小学校において児童に対して学習指導や生活指導を行い、基礎的な知識や社会性を育成する職業。

小学校養護教諭

小学校において、児童の健康管理や保健指導、応急手当、衛生管理などを行う教員。

情報処理技術者養成学校講師(専修学校)

専門学校において、情報処理技術者を養成するための講義や実習を計画・実施し、カリキュラムの作成や学生の評価を行う教員職。

職業訓練指導員(障害者職業能力開発校)

障害者職業能力開発校で障害者の職業訓練を企画・実施し、就労に必要な技能や知識の習得を支援する職業。

職業訓練指導員(職業能力開発大学校・短期大学校)

職業能力開発大学校・短期大学校において、専門的技術・技能の習得を目的とした訓練課程を企画・運営し、受講生に対して実技指導や理論教育、進路指導を行う職種。

職業能力開発校指導員

職業能力開発校で、職業に必要な技能や知識の習得を支援する講義や実習を行い、訓練計画の立案・評価を担当する教育専門職。

助産師学校教員(専修学校)

助産師学校教員は、専修学校で助産学に関する講義や実習指導を行い、中核的な助産師を養成する教育専門職。

スポーツ・舞踊指導員

スポーツや舞踊の技術や理論を指導し、技能向上や健康増進をサポートする職業。

箏曲教授

箏(日本の伝統弦楽器)の演奏技術や邦楽理論、表現方法を学習者に指導し、個人・グループレッスンや発表会の企画運営を行う専門家。