教育委員会職員 × 苦手: 数理・定量分析力
数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業
数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。
数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。
大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。
4件の職業が見つかりました。
英語指導助手(小学校,中学校,高等学校,教育委員会)
小学校から高等学校における英語授業で、英語教員を補助し、発音指導や会話練習、教材準備、異文化理解活動などを行う職種。
教育相談員
学校や教育機関において、生徒や保護者の学習・生活・発達に関する相談に応じ、支援計画を立案・実施する専門職。
青少年カウンセラー(教育委員会)
教育委員会に所属し、学校や地域で青少年の抱える悩みや問題に対して心理的支援や相談支援を行う専門職。
臨床心理士(学校)
学校現場で児童・生徒の心理的支援やカウンセリングを行う専門職。発達や学習、人間関係の課題に対し心理的アプローチを通じて支援する。