常勤 × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

124件の職業が見つかりました。

学童保育指導員(児童館)

学童に対し、放課後や学校休業日に児童館で遊びや学習、生活指導を行う仕事。

学校開放管理員

学校施設を地域住民に開放する際の施設管理・運営・安全確保を行う職種。

学校カウンセラー

学校において生徒や保護者、教職員の相談を受け、心理的支援や問題解決を促す専門職。

学校司書

学校図書館において図書・資料の管理や利用者支援、読書活動や情報リテラシー教育を行う専門職。

学校用務員

学校施設の清掃や日常的な維持管理、簡易修繕などを行い、安全で快適な学習環境を支える職種。

家庭児童相談員

子どもやその家族を対象に、相談・面接を通じて問題を把握し、支援プランを作成・実施する福祉専門職。児童虐待などの緊急事態対応や地域資源との連携も行う。

家庭福祉員

少人数の子どもを家庭的環境で預かり、日常生活の世話や学習・遊びの指導を行い、保護者と連携して子育てを支援する専門職。

カトリック司祭

カトリックの教義に基づき、ミサや秘跡を執り行い、信徒の霊的指導や教会運営を担う職業。

看護師(児童養護施設)

児童養護施設で生活する子どもたちの健康管理や日常的な医療ケアを担当する看護職。

看護助手

看護師の指示のもと、患者の身の回りの世話や日常生活の支援を行う補助的な医療従事者。