常勤 × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

124件の職業が見つかりました。

短期大学教授

短期大学において専門分野の講義・実習を担当し、学生の学修支援や教育研究を行う教育者。

知的障害児施設保育士

知的障害児施設保育士は、知的障害のある子どもたちに対して生活支援や療育を行い、日常生活能力や社会性の向上を支援する専門職。

デリック運転工

デリック(クレーンの一種)を操作し、建設現場や港湾、鉱山、海洋掘削現場などで資材や機器を吊り上げ・移動させる専門作業者。

電線工(電気業:送電線)

送電線の架設、点検、保守、緊急復旧などを行い、安定した電力供給を支える専門的作業員。

特殊自動車運転手

クレーン車やフォークリフト、ショベルカーなどの特殊自動車を操作し、建設現場や工場などで重量物の荷役・運搬を安全に行う職業。

特別支援学校教員

特別な配慮を必要とする児童生徒を対象に、個々のニーズに応じた教育支援や生活指導を行う専門職。

図書館員養成所講師(専修学校)

専門学校において図書館員養成課程の講義・実習を通じて、学生の専門知識と実践力を育成する教員。

トレース工(建築・土木製図を除く)

設計図や原図に基づき、製図台やドラフターを用いて手書きで正確に図面をトレースし、製造業や印刷業等で使用される技術図面を作成する職種。

トレーナー(動物園)

動物園で飼育する動物に対して行動訓練を行い、健康管理および展示行動を促進する専門職。

乳児院保育士

乳児院で生活する乳児に対し、日常的な養護と情緒的ケア、発達支援を行う専門職。