フルタイム × 苦手: 数理・定量分析力
数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業
数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。
数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。
大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。
675件の職業が見つかりました。
義務教育学校教員
義務教育学校において、児童生徒に対し学習指導や生活指導、進路指導を行い、人格形成と学力向上を支援する専門職。
義務教育学校教頭
義務教育学校において校長を補佐し、学校運営全般や教育指導、教職員・生徒対応を行う管理職。
義務教育学校副校長
学校の管理運営を支援し、校長を補佐して教育方針の策定や教職員の指導、生徒指導にあたる教育管理職。
義務教育学校養護教諭
義務教育学校において児童生徒の健康管理や保健指導、応急処置、健康相談などを行い、学校保健の推進を担う専門職。
客室清掃係(ホテル、旅館)
ホテルや旅館の客室を清掃し、ベッドメイキングやアメニティ補充、衛生管理を行って次の宿泊客を迎える職種。
救急自動車乗務員
救急自動車に乗務し、出動要請に応じて現場へ急行し、応急処置や患者搬送を行う職種。
教育センター指導員
教育センター等で教員研修や授業改善支援を行い、教育の質向上を図る職種。
経木製造工
経木を材料とし、薄板の加工から乾燥、成形、検品、梱包までを行う職人。主に包装資材や桐箱などを手作業で製造する。
漁網仕上工
漁業用の網を手作業で仕上げ、補修や検査を行う職業。
キルト縫製工
キルト(中綿入り布地)を縫製して寝具や衣料、インテリア用品などを製造する職業。