フルタイム常勤 × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

11件の職業が見つかりました。

カウンセラー(事業所内従業員相談室)

企業内の相談窓口で従業員のメンタルヘルスや人間関係などの悩みを聴き取り、支援や助言を行う専門職。

各種学校講師

専門学校や予備校、各種スクールで専門知識・技能を教える教育職。

看護専門学校教員

看護専門学校において、看護師を目指す学生に対して専門知識・技術を指導する職業。

厩務員

厩務員は競馬場や乗馬クラブ、牧場などで馬の世話や厩舎の管理を行い、馬の健康管理や運動補助を担う専門職。

検察事務官

検察庁に所属し、事件の事務手続きや公文書作成、資料管理などで検察官を支援する公務員。

催事警備員

イベント会場や催事場において、来場者の安全確保や人員誘導、防犯・救護などを行う職種。

作業指導員(更正施設)

更正施設の入所者に対し、作業活動を通じて生活リズムの定着や職業的自立を支援し、更生を促進する専門職。

社会福祉専門学校

社会福祉専門学校は、福祉領域の専門職を養成する教育機関で、理論と実習を通じて相談援助や介護技術などを学ぶ。

信号機修理工(配線工事を伴うもの)

道路上の交通信号機の設置・保守・修理を行い、安全な交通運行を支える技術職。主に信号機の電気配線や制御システムの点検、故障修復を担当する。

人文科学系大学教授

大学において人文科学分野の教育と研究を行う専門職。講義やゼミを通じて学生を指導し、学術論文の執筆・発表や研究プロジェクトを推進する。