教材作成 × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

11件の職業が見つかりました。

案内解説人(博物館)

博物館の展示物や文化財について来館者に解説・案内を行い、展示内容の理解促進や満足度向上を図る職種。

囲碁教師

囲碁の基本から応用までを指導し、対局の楽しさや戦略的思考力を高める教育職。

音楽教室講師

個人または音楽教室で楽器演奏や音楽理論を教え、生徒の技術向上や表現力育成を行う職業。

学習塾教師(各種学校)

学習塾において、小・中・高生を対象に教科指導や学習支援を行う職業。

歯科衛生士学校講師(専修学校)

専修学校で歯科衛生士を養成する教育専門職として、講義や実習指導、カリキュラム作成、学生評価・支援を行う。

自動車教習所技能指導員(各種学校)

自動車教習所(各種学校)において、運転技能や交通法規を学科・実技で教え、安全運転教育を行う専門職。

准看護師学校教員

准看護師養成学校で講義や実習指導を行い、准看護師の育成と資格取得を支援する職種。

職業訓練指導員(認定職業訓練施設)

認定職業訓練施設において、求職者や在職者に対し、実務技能や職業能力を身につけさせるための訓練を計画・実施・評価する専門職。

書道個人教師

毛筆や硬筆による書道の技法を個人に指導し、作品制作や添削を行う職業。

玉掛技能講習講師

玉掛技能講習講師は、クレーン等で荷を吊り上げる作業に必要な玉掛け技術と安全知識を受講者に指導し、修了証を交付する専門職。