自然環境に対する関心がある × 得意: 専門知識習得・学習意欲

専門知識習得・学習意欲が高い方へ

新しい知識や技術を習得することに意欲があり、学び続けることが比較的得意な方に向いている職業を集めています。

学び方は人それぞれです。体系的に学ぶことが得意な方もいれば、実践を通じて学ぶことが得意な方もいます。専門性を深めることに喜びを感じる方もいれば、幅広い知識を得ることに魅力を感じる方もいるでしょう。学ぶスピードも、関心を持つ分野も、人によって異なります。

ここで紹介する職業は、特に継続的な学習が求められる、あるいは学ぶ機会が豊富な傾向にあるものです。あなたの学ぶ意欲を活かせる環境を見つけてください。

34件の職業が見つかりました。

水産学研究者

水産学研究者は、水産資源および海洋生態系に関する調査・分析を行い、持続可能な漁業や養殖技術の開発を目指す研究職です。

水産技術者

水産資源の調査・管理や養殖技術の研究・開発を行い、持続可能な漁業・養殖業の発展を支える技術職。

造園師(見習)

公共施設や個人住宅の庭園・公園などの緑地空間を設計・施工・維持管理する職業。見習は基礎作業や補助業務を担当し、技能を習得する。

鳥獣保護員

野生鳥獣の生息状況を調査・監視し、個体数管理や被害対策、生息環境の整備を通じて人間と野生動物の共存を図る専門職。

手すき和紙製造工

手作業で原料を処理し、楮などから和紙を漉き、乾燥・仕上げまで行う伝統工芸職。

特用林産物採取作業員

天然のきのこや山菜、はちみつ、つる類などの特用林産物を、山林で安全かつ持続的に採取・収穫する作業員。

なめこ採取人(天然物)

森林に自生するなめこを識別・採取し、市場や飲食店に供給する職業。気候や環境を読みながら安全・効率的に天然資源を活用する技術と経験が求められる。

農業地質研究者

農業地質研究者は、農業生産に関する地質や土壌の性質・分布を調査・分析し、農地改良や持続可能な農業技術の開発に貢献する研究者です。

農林水産技術者

農業、林業、水産業に関する技術開発や現場での生産管理、品質向上を行う専門職。

薄荷(はっか)栽培者

薄荷を栽培から収穫・乾燥、精油抽出に適した状態に加工する農業従事者。