思いやりがある × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

360件の職業が見つかりました。

義務教育学校助教諭

義務教育学校において、教諭を補佐し、授業準備や学級運営、児童・生徒への個別支援を行う職務。

義務教育学校養護教諭

義務教育学校において児童生徒の健康管理や保健指導、応急処置、健康相談などを行い、学校保健の推進を担う専門職。

義務教育学校養護助教諭

義務教育学校において、養護教諭の指導のもと生徒の健康管理や保健指導、応急処置などを行い、学校保健業務を補助する専門職。

救急救命士(消防員)

救急現場で傷病者に対し、応急処置から救急搬送までを行う公務員。

救急自動車乗務員

救急自動車に乗務し、出動要請に応じて現場へ急行し、応急処置や患者搬送を行う職種。

灸師

東洋医学に基づき、もぐさ(艾)を用いてツボを温め、疾病の治療や予防、身体の調整を行う専門職。

きゅう師

お灸(艾を燃やした温熱刺激)をツボに用いて、体調改善や疼痛緩和を図る伝統的医療専門職。

救助隊員

火災や事故、自然災害などの現場で人命救助を専門に行う消防職員。高度な救助技術と応急手当の知識を活かし、迅速かつ安全に被災者を救助する。

教育相談員

学校や教育機関において、生徒や保護者の学習・生活・発達に関する相談に応じ、支援計画を立案・実施する専門職。

矯正医官

矯正施設における受刑者の健康管理・医療提供を行う医師。