共感力がある × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

145件の職業が見つかりました。

音楽個人教師

生徒一人ひとりの目的やレベルに応じて楽器演奏や声楽、音楽理論を個別に指導し、技術向上と表現力の育成をサポートする職業。

音楽療法士(ミュージックセラピスト)

音楽療法士は、音楽を用いて対象者の心理的・身体的機能の改善や心身の健康増進を図る医療福祉専門職。

絵画指導家

絵画技法や表現方法を学びたい受講者に対し、カリキュラムを計画・実施し、技術と創造性を指導する専門職。

カウンセラー(医師)

医師免許を持ち、心理的アプローチで患者の心身の問題に対し面談を通じてカウンセリングを行い、診断や治療を含む支援を提供する医療専門職。

カウンセラー(医療・福祉施設を除く)

相談者の抱える問題や悩みを傾聴し、適切な支援や助言を行う専門職。医療・福祉施設以外の場で活動する。

カウンセラー(事業所内従業員相談室)

企業内の相談窓口で従業員のメンタルヘルスや人間関係などの悩みを聴き取り、支援や助言を行う専門職。

学生カウンセラー

学校や大学などで学生の学業、人間関係、進路、メンタルヘルスなどの相談を受け、心理学的手法を用いて支援を行う専門職。

学生相談所長(国立大学法人)

国立大学法人の学生相談所を統括し、学生の生活・学業・キャリア等に関する相談支援体制を構築・運営する管理職。

学校カウンセラー

学校において生徒や保護者、教職員の相談を受け、心理的支援や問題解決を促す専門職。

家庭裁判所調査官

家庭裁判所調査官は、家事事件や少年事件などで調査を行い、事実関係を把握して報告書を作成し、裁判官の審理を支援する司法職。