自立支援 × 苦手: 数理・定量分析力
数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業
数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。
数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。
大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。
15件の職業が見つかりました。
OT(作業療法士)
身体や精神に障害のある人を対象に、日常生活動作の回復・維持や社会参加を支援する医療専門職。
介護福祉士(障害者福祉施設の介護職員)
障害者福祉施設において、障害のある利用者の日常生活や身体介護、生活支援などを行う専門職。自立支援を目的に、利用者の心身の状況に合わせたケアを提供する。
グループホーム介護員
高齢者の認知症対応型共同生活介護(グループホーム)において、利用者の生活支援や身体介護、相談支援などを行う職種。
指導員(放課後等デイサービス事業所)
放課後等デイサービス事業所で、障害のある子どもたちの生活能力向上や社会参加を支援する専門職。
児童生活支援員
児童養護施設や乳児院などの児童福祉施設で、子どもの日常生活や心理的ケア、自立に向けた支援を行う専門職。
社会福祉専門学校
社会福祉専門学校は、福祉領域の専門職を養成する教育機関で、理論と実習を通じて相談援助や介護技術などを学ぶ。
就労支援員(障害者施設)
障害者が就労や職業生活に参加できるよう、個別支援計画の立案・実施や企業調整などを行う専門職。
身体障害者福祉司
身体障害者やその家族に対し、相談支援や自立生活に向けた支援、制度利用の調整を行う専門職。
知的障害者福祉司
知的障害者やその家族に対し、相談・アセスメント・支援計画の作成、関係機関との連絡調整を行い、自立支援を推進する専門職。
特別支援学校寄宿舎指導員
特別支援学校における寄宿舎で、障害のある児童生徒の日常生活支援や生活指導を行い、自立や社会参加を促進する職種。