個別支援計画 × 得意: 注意力・正確性

注意力・正確性が得意な方へ

細かい部分に注意を払い、正確に作業することが比較的得意な方に向いている職業を集めています。

正確さが求められる場面は多くの仕事に存在しますが、その程度や性質は様々です。数字の正確さを求められる場面もあれば、言葉の正確さ、動作の正確さが重要な場面もあります。また、完璧を追求する姿勢も大切ですが、状況に応じて適切なレベルの正確さを見極めることも重要なスキルです。

ここで紹介する職業は、特に細部への注意や正確性を活かす機会が多い傾向にあるものです。あなたの丁寧さが価値を生む場を探してみてください。

14件の職業が見つかりました。

作業指導員(障害者施設)

障害者施設において、作業訓練や生産活動を通じて就労能力や日常生活能力の向上を支援し、社会参加を促進する福祉職。

指導員(放課後等デイサービス事業所)

放課後等デイサービス事業所で、障害のある子どもたちの生活能力向上や社会参加を支援する専門職。

児童指導員(児童発達支援事業所)

発達に遅れや課題のある未就学児に対し、個別・集団プログラムを通じて生活面や行動面の支援を行う専門職。

児童福祉司

児童相談所で子どもやその家族への相談支援、福祉アセスメント、支援計画の作成・調整を行う専門職。

児童養護施設保育士

児童養護施設で家庭で生活できない子どもたちの保育・生活支援を行い、情緒的安定と自立を促す専門職。

障害福祉サービス管理責任者

障害福祉サービスの提供計画の作成・実施管理やスタッフの指導を行い、利用者の自立支援と生活の質向上を図る専門職。

障害福祉サービス管理責任者、児童発達支援管理責任者

障害福祉サービス及び児童発達支援の現場で、利用者の個別支援計画を作成・運用し、サービス提供の適正を管理する専門職。

特別支援学校教育支援員

特別支援学校において、障害のある児童生徒の学習や日常生活、社会参加をサポートする職種。

特別支援学校高等部教諭

特別支援学校の高等部で、知的障害・肢体不自由・病弱・情緒障害などのある生徒に対し、学習指導や生活・職業指導、個別支援計画の作成・実施を通じて自立や社会参加を支援する教職。

特別支援学校養護助教諭

特別支援学校において児童・生徒の健康管理や医療的ケア、衛生指導を行い、教育活動をサポートする教職員。