児童厚生員

大分類: 保育・教育の職業
中分類: 学童保育等指導員、保育補助者、家庭的保育者
小分類: 児童館指導員

業界・職種

児童館など地域の子ども向け施設で、遊びや学習、生活支援を通じて子どもの健全育成と安全な居場所提供を行う職種。

児童厚生員は、児童館や放課後児童クラブなどで子どもの遊びや学習プログラムを企画・運営し、生活面の指導や相談に応じる職種です。子どもの安全管理や環境整備を行いながら、社会性や自立心の育成を支援します。保護者や学校、地域住民と連携し、地域ぐるみで子どもを見守る役割を担います。

少子化や放課後の居場所ニーズの多様化により、放課後児童クラブや地域子育て支援の重要性が高まっており、安定的な需要が見込まれます。障害児支援や多文化対応など専門性を持つ人材の需要も増加すると予想されます。

児童厚生員（一般） → リーダー・主任 → 児童館館長 → 地域子育て支援コーディネーター

項目	説明
変化への適応力	子どもの状況や環境の変化に柔軟に対応する能力が求められるため。
コミュニケーション力	子どもや保護者、関係者との適切な意思疎通が必須なため。
創造性・アイデア発想力	子どもの興味を引く新しい遊びや学習プログラムを考案する必要があるため。
体力・持続力	子どもと体を動かす活動を継続的に行うため体力が必要。
計画・組織能力	活動や行事を効果的に企画・運営する能力が求められるため。
協調性・チームワーク	多職種や地域と連携して支援を行うため協調性が重要。

項目	説明
数理・定量分析力	業務での高度な数理分析はほとんど必要ない。

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