公認心理師（学校）

業界・職種

分類

概要

公認心理師（学校）は、学校現場において児童生徒の心の健康や発達を支援し、教育活動を心理学的視点からサポートする専門職。

詳細説明

学校における公認心理師は、個別面接や心理検査を通じて児童生徒の心理的課題や発達的特性を評価し、適切な支援プランを作成・実施します。教職員や保護者との連携を図り、学校全体のメンタルヘルス体制の構築や危機介入、集団プログラムの企画運営も担当します。必要に応じて関係機関と連携し、福祉や医療サービスへの橋渡しも行います。

将来性

少子化や多様な子どもたちの心の課題が深刻化する中、学校現場での心理職の需要は安定的に推移すると予想される。教育機関外との連携やICTを活用した遠隔支援の重要性が高まる。

性格特性

倫理観が高い / 傾聴力がある / 共感力がある / 冷静沈着である

労働スタイル

フリーランス / 教育委員会嘱託 / 正社員教員 / 非常勤講師

キャリアパス

学校カウンセラー → 教育相談員 → スクールソーシャルワーカー → 特別支援教育コーディネーター → 教育委員会心理職

必須スキル

ケースマネジメント / 心理アセスメント / 教育相談 / 関係機関調整 / 面接技術

推奨スキル

トラウマインフォームドケア / 教育心理学 / 発達障害支援 / 集団支援プログラムの企画運営

適性（得意であることが望ましい）

項目	説明
注意力・正確性	心理アセスメントの結果解釈に正確さが求められるため。
コミュニケーション力	多様な背景を持つ児童生徒や保護者、教員と良好な関係を構築するため。
専門知識習得・学習意欲	心理学の最新知見や教育現場の課題解決のため継続的学習が必要。
問題解決力	児童生徒の抱える問題に対し適切な支援策を立案・実施するため。
協調性・チームワーク	教職員や保護者と連携して支援を進めるため。

適性（苦手でも可）

項目	説明
体力・持続力	主に室内での面談中心で、重度の体力は求められない。

別名

スクールカウンセラー

キーワード

いじめ対応保護者対応学習遅滞教育相談発達相談