放課後児童支援補助員
ほうかごじどうしえんほじょいん
業界・職種
分類
- 大分類 : 保育・教育の職業
- 中分類 : 学童保育等指導員、保育補助者、家庭的保育者
- 小分類 : 学童保育指導員
概要
放課後の児童クラブで、子どもの安全確保や生活支援、遊びや学習の補助を行う職種。
詳細説明
放課後児童支援補助員は、放課後児童クラブ(学童保育)において、指導員の補助として子どもの安全確保、生活習慣の指導、レクリエーションや学習活動の支援、保護者対応などを行います。日々の活動計画の補助や教材・遊具の準備、緊急時の初期対応も担い、子どもの心身の発達を支援するとともに、保護者や学校、地域との連携を図ります。常勤や非常勤、パート勤務など多様な働き方があり、研修を通じて専門性を高めることができます。
将来性
共働き家庭の増加に伴い、放課後児童クラブの需要は安定的に推移。児童福祉の専門性強化や質の向上が求められ、人材育成・職の専門化が進む見込み。
性格特性
労働スタイル
キャリアパス
放課後児童支援補助員 → 放課後児童支援員 → 学童クラブ主任 → 児童福祉関連職(保育士など)
必須スキル
推奨スキル
適性(得意であることが望ましい)
| 項目 | 説明 |
|---|---|
| 変化への適応力 | 予期せぬ事態や子どもの個別のニーズに柔軟に対応するため。 |
| 注意力・正確性 | 子どもの安全確保のため、細かな変化にも気付く必要がある。 |
| コミュニケーション力 | 児童や保護者、スタッフとの円滑なコミュニケーションが不可欠なため。 |
| 創造性・アイデア発想力 | 子どもが楽しめる遊びや学習プログラムを考案するため。 |
| 体力・持続力 | 長時間の立ち仕事や子どもと活発に関わるため。 |
| 計画・組織能力 | 活動のスケジュール管理やプログラム運営に必要なため。 |
| 問題解決力 | 児童同士のトラブル対応や緊急時の判断が求められるため。 |
| ストレス耐性 | 多数の児童対応や急な状況変化に耐える必要がある。 |
| 協調性・チームワーク | 他スタッフと協力して業務を行う場面が多いため。 |
適性(苦手でも可)
| 項目 | 説明 |
|---|---|
| 数理・定量分析力 | 高い計算能力は必要としないため。 |
関連資格
- 保育士
- 児童指導員任用資格
- 幼稚園教諭免許
- 社会福祉士
別名
- 学童保育補助員
- 学童指導補助員
- 放課後支援補助員
関連職業
- 保育士
- 子育て支援員
- 学童指導員