その他の学校等教員 X 苦手: 数理・定量分析力
数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業
数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。
数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。
大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。
該当する職業は47件です。
教育センター指導員
教育センター等で教員研修や授業改善支援を行い、教育の質向上を図る職種。
きょう正指導員
刑事施設や少年院などで受刑者や被収容者に対し、教育・生活指導や社会復帰支援を行う公務員。
研修施設教員
企業や公共の研修施設で、成人学習者を対象に専門知識や技能を教育・訓練する職業。
裁判所職員総合研修所教官(判事・調査官でないもの)
裁判所職員総合研修所で裁判所職員向けの研修プログラムの企画・実施・評価を行う教育専門職。
歯科衛生士学校講師(専修学校)
専修学校で歯科衛生士を養成する教育専門職として、講義や実習指導、カリキュラム作成、学生評価・支援を行う。
自動車教習所学科指導員(各種学校)
自動車教習所において、学科教習(座学)を担当し、交通法規や運転理論、安全運転の知識を講義形式で指導する職種。
自動車教習所技能指導員(各種学校)
自動車教習所(各種学校)において、運転技能や交通法規を学科・実技で教え、安全運転教育を行う専門職。
自動車教習所指導員
自動車教習所で学科教習と実技教習を行い、受講者の運転技能習得と安全運転意識の醸成を支援する職業。
社会福祉専門学校
社会福祉専門学校は、福祉領域の専門職を養成する教育機関で、理論と実習を通じて相談援助や介護技術などを学ぶ。
准看護師学校教員
准看護師養成学校で講義や実習指導を行い、准看護師の育成と資格取得を支援する職種。