その他の学校等教員 X 得意: 計画・組織能力
計画・組織能力が得意な方へ
物事を計画的に進め、整理して管理することが比較的得意な方に向いている職業を集めています。
計画や整理の方法は人それぞれです。細かくスケジュールを立てる方もいれば、大まかな方向性を定める方もいます。デジタルツールを活用する方もいれば、紙のノートで管理する方もいるでしょう。大切なのは、自分に合った方法で物事を前に進められることです。
ここで紹介する職業は、特に計画性や整理能力を活かす機会が多い傾向にあるものです。あなたなりの管理スタイルを活かせる場を見つけてください。
該当する職業は58件です。
速記学校講師(専修学校)
専修学校で速記技術や文書作成スキルを学生に指導する専門職。速記法、タイピング、パソコン操作などを教える。
算盤塾講師(各種学校)
算盤(そろばん)を用いて珠算や暗算の技能を各種学校(そろばん塾)で教える教育職。
中国語講師(各種学校)
各種学校で中国語の語学指導を担当し、会話や文法、発音などを教える教員。
調理専門学校教員
調理専門学校教員は、専門学校や専修学校の調理師養成課程において、調理技術や食文化、衛生・安全管理などを教育・指導する職業。
デザイン専門学校教員
デザイン専門学校で学生に対してデザイン理論や制作技術を指導し、業界で求められる実践力を養成する教育職。
電子専門学校講師
電子工学分野の専門知識と実務経験を生かし、専門学校で講義や実習指導を行う教育職。
統計研修所教官
政府統計や産業統計に関する研修プログラムを企画・実施し、官庁職員や民間企業の担当者に統計知識と技術を教育する専門職。
登山指導員(登山研修所)
登山研修所などで、登山技術や安全管理、救助技術を参加者に指導・訓練する専門職。
図書館員養成所講師(専修学校)
専門学校において図書館員養成課程の講義・実習を通じて、学生の専門知識と実践力を育成する教員。
日本語教師(各種学校)
日本語を母語としない学習者に対し、日本語の聴解・会話・読解・作文能力や日本文化理解を促進する教育職。