スクールカウンセラー × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

11件の職業が見つかりました。

小学校・中学校課程を統合した義務教育学校（小中一貫校等）において、児童・生徒の学習指導や生活指導、学級経営を担う専門職。

義務教育学校において児童生徒の健康管理や保健指導、応急処置、健康相談などを行い、学校保健の推進を担う専門職。

学校や教育機関において、生徒や保護者の学習・生活・発達に関する相談に応じ、支援計画を立案・実施する専門職。

心理学の知見を用いて、カウンセリングや心理療法を提供し、クライアントの精神的健康と生活の質向上を支援する専門職。

児童の心の健康を支援し、発達や適応を促進するカウンセリングと心理アセスメントを行う専門職。

小学校で児童の健康管理、保健指導、応急処置などを担い、学校保健の補助・支援を行う教職員。

中学校養護助教諭は、中学校において生徒の健康管理や保健指導、応急処置を行い、学校全体の衛生管理を支援する専門職。養護教諭を補助しながら、健康診断の実施や保健教育プログラムの作成、健康相談対応などを担当します。

障害のある児童生徒に対し、個別の教育支援計画に基づいた学習・生活面の支援を行う学校教員。

特別支援学校養護養護助教諭は、特別支援学校において児童・生徒の健康管理や保健指導、応急処置などを通じて心身のケアを支援する職種。

障害のある児童生徒が校内で学習・生活しやすい環境を整え、教員と連携して支援を行う専門職。