数理・定量分析力 × ワークスタイル: 個人経営

該当する職業は31件です。

栗栽培者

栗の木の栽培管理から収穫、乾燥、選別、出荷調整までを行う職業。

碁会所教師

碁会所や囲碁教室で、生徒に囲碁の基本から上級戦術までを教え、対局や棋譜解説を行う専門職。

砂糖黍(きび)栽培者

熱帯や亜熱帯地域で砂糖やバイオエタノールの原料となるさとうきびを栽培し、生産効率を高める専門職。

趣味・習い事指導教師

趣味や特技を教室や個人レッスンで指導し、受講者の技術向上や楽しみを提供する職種。

菅笠加工人

菅(すげ)などの天然素材を用い、手作業で笠を編み上げる伝統的な工芸職人。

スプラウト(新芽)野菜栽培人

エダマメや豆類などの種子を発芽させ、食用となる新芽(スプラウト)を室内や温室で栽培・管理する職種。

生花個人教師

生花を用いたフラワーアレンジメントの個人レッスンを行い、生徒の技術指導と作品制作をサポートする教育職。

製甲工(革靴製造)

革靴の素材選定から裁断、縫製、底付け、仕上げまで一貫して手作業および機械操作を行い、履物を製造する専門職。

せんす製作工

和紙や竹を用い、扇子の骨組み作成から貼り合わせ、装飾までを手作業で行う職人。

竹ざる製造職

竹材を選別・加工し、編み技術を用いて竹ざるを製造する職人。伝統技術を継承しつつ、機能性や意匠性を兼ね備えた製品を生み出す。