カルチャーセンター講師 × 苦手: 数理・定量分析力

数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業

数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。

数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。

大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。

19件の職業が見つかりました。

囲碁教師

囲碁の基本から応用までを指導し、対局の楽しさや戦略的思考力を高める教育職。

踊り師匠

伝統舞踊や現代ダンスなどの芸術表現としての踊りを生徒に教え、技術と表現力を高めるためのレッスンを行う職業。

揮毫(きごう)師

毛筆を用いて書額、掛軸、看板、祝儀袋などに文字を書き、依頼主の意図や美的要素を表現する芸術職。

着物着付教授(着物着付教室)

着物の着付け技術や和装の知識を教室で指導する専門職。

きもの着付指導員

着物の着付け技術と和装の知識を基に、生徒に対して正しい着装方法や所作を指導する専門職。

工芸指導家

陶芸や染織、木工などの工芸技術を学びたい人に対し、技術指導やカリキュラム作成を行う職業。

小唄師匠

小唄師匠は、小唄の歌唱と三味線演奏の技術を学びたい受講生に対して、歌唱法や伴奏技術、芸歴や表現の文化的背景を指導する専門家。

詩吟教師

詩吟を学ぶ人に対して、発声や節回し、詩歌の背景や文学的解釈を指導し、日本の詩歌文化を伝承する職業。

仕立教師(編物教室)

編物教室で生徒に編み物技術を基礎から応用まで指導する職業。

社交ダンス教師

社交ダンスのレッスンを通じて受講者にステップや音楽表現を指導し、技術向上と身体表現力を高める指導者。