協調性がある × 苦手: 数理・定量分析力
数字の扱いが少なく他の能力を活かせる職業
数字の扱いよりも、言葉や人との関わりを活かして働くことに向いている方の職業を集めています。
数理的思考の必要性は職業によって異なります。数字や計算よりも、言語能力、対人スキル、感性、創造性など、他の能力が重視される仕事も数多くあります。また、定性的な判断や人間関係の理解が何よりも価値となる分野もあるでしょう。
大切なのは、自分の強みを活かせる環境を見つけることです。数字以外の様々な能力も、社会で重要な価値を持ちます。ここで紹介する職業は、そうした多様な強みを活かせる可能性のあるものです。
3132件の職業が見つかりました。
鉱石粉砕工(金属製錬)
鉱山から搬入された鉱石を破砕機や粉砕機で細かく砕き、後工程の金属製錬や選鉱が行いやすい状態に整える製造現場のオペレーター作業職。
航装(パラシュート)製造工
合成繊維を用いてパラシュートの裁断・縫製・組み立て・検査を行い、高い精度で製品化する職種。
構造物鉄工
建築や橋梁などの鉄骨構造物の製作・組立・溶接を行う職種。
高速道路交通パトロール
高速道路上で交通違反の取り締まりや事故対応、路面巡視などのパトロール業務を行う職種。
交通管理隊員
交通管理隊員は、工事現場やイベント会場などで道路の交通整理や誘導を行い、歩行者や車両の安全な通行を確保する職種。
交通巡視員
工事現場やイベント会場などで車両・歩行者の安全を確保し、スムーズな交通流を維持する保安業務。
交通信号機取付作業員
交通信号機の設置・取付・配線および試験調整を行う工事作業員。道路や交差点の交通信号装置を正確に施工し、安全に稼働させる。
交通信号機取付人(配線工事を伴うもの)
道路上に設置する交通信号機を電線で接続・配線し、適切に動作するよう取り付け・調整・点検を行う専門職。
交通誘導員
道路工事現場や駐車場などで、車両や歩行者の安全な通行を確保するために誘導・警戒を行う職種。
高等学校教員
高等学校教員は高校生に対する教科指導や進路・生活指導を行い、学力向上と人格形成を支援する職業。